为深化入党积极分子的理论认知,引导其端正入党动机、坚定理想信念。bevictor伟德官网第二、第三党支部于 2025 年 5 月 22日联合机械与自动化学院学生党支部、计算机信息与工程学院学生党支部,在知远楼106报告厅开展专题党课。湖北大学知行学院副校长吕露超同志以“了解中国共产党,从党徽党旗开始——《中国共产党党徽党旗条例》解读”为主题,为第42期党校全体学员带来一堂深刻的专题党课。
一、党徽党旗的诞生和演变历史
党徽党旗是红色基因的视觉符号,承载着百年大党的初心与使命。党课伊始,吕校长以时间为轴,生动讲述党徽党旗从秋收起义第一面工农革命军红旗的诞生,到1996年首部规范性文件出台的演变历程。泛黄的历史照片与鲜活的革命故事交相辉映,带领学员们穿越时空,触摸党徽党旗背后“斧头”改“锤头”“党旗规格定型”等重要节点,深刻感悟其作为“精神图腾”的厚重意义。深入了解党旗党徽的发展历程,对于每一位党员和入党积极分子来说,都具有重要的意义。
二、立规明矩 铸魂强基
“党徽党旗的方寸之间,镌刻着党的性质与宗旨。”吕校长以《中国共产党党徽党旗条例》为核心,剖析法规出台背景。他指出,作为党的首部基础主干法规,条例不仅填补了制度空白,更通过系统化规范,将党徽党旗的政治功能转化为凝聚党心民心的强大力量,为新时代党员筑牢信仰之基提供制度保障。
三、徽旗凝志 符号传情
在讲解党徽党旗样式时,吕校长放映标准样图,细致解读:“锤头象征工人阶级,镰刀代表农民阶级,红黄配色恰似初升朝阳,照亮民族复兴之路。”他强调,作为“两个先锋队”的象征,党徽党旗不仅是视觉标识,更是激励党员“为人民谋幸福”的行动号角,号召全体学员以敬畏之心守护这份红色荣耀。
四、规范使用 守护尊严
“会议室悬挂党旗的高度有何要求?微信头像能否使用党徽图案?”面对常见的问题,吕校长结合典型案例,从通用尺寸、使用场景、禁用情形三个维度展开解读。他特别展示了我校因场合错用图案的案例,以“身边事”敲响“警示钟”,让规范意识深植学员心中。
五、广宣深教 厚植信仰
吕校长在党课学习中重点阐述党徽党旗知识宣传作。他指出,“党徽党旗知识不仅要进教材,更要进头脑、见行动”,应将党徽党旗教育融入党史学习教育全过程,通过情景党课、主题团日等创新形式,让青少年群体在沉浸式体验中领悟红色符号的精神内核,让党徽党旗真正成为全民信仰的“精神灯塔”
六、徽章闪耀 初心如磐
“党员徽章不是普通配饰,而是流动的‘红色名片’。”党课最后,吕校长针对党员徽章佩戴不规范、认知模糊等问题,通过对比标准样式图、示范正确佩戴方式,引导学员将徽章佩戴从“被动要求”转化为“主动自觉”,让每一枚徽章都成为彰显党员担当的闪亮标识。
党徽党旗是信仰的象征,更是奋斗的号角。本次党课通过解读《中国共产党党徽党旗条例》,引导学员从规范使用党徽党旗做起,将信仰融入行动,以青春之力续写新时代篇章。
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